
児童文化演習 実技課題
| チャレンジ!伝承遊び「できないと単位やんないぞー
!!」 手にいろいろ技を持っていると、子どもが寄ってきます。 けん玉で「ふりけん」とか「灯台」とかを見せるだけで もう尊敬のまなざし!そうなったら、指導も入りやすいものです。 また、子どもたちに伝えてあげることで、 「勉強」的じゃないつながりも持てます。教師・保育士をめざすなら 伝承遊びの一つや二つできないと・・・! ということで、「検定」の形で取り組むことにしました。 「検定」と言ってもそれは楽しんで取り組むためです。 楽しまなくちゃ!遊びなんだから ※次の課題のうち、少なくても1つの課題(部)に合格すること |
| けん玉の部 | 大皿(3/10)小皿(3/10)中皿(3/10)ろうそく(3/10) とめけん(3/10)飛行機(2/10)ふりけん(1/10) <日本けん玉協会4級相当> |
| こまの部 | いろいろなコマを回せる(手ひねり・手回し・ひもがけ・吊りごま・ベーゴマ) いろいろなコマを作れる(色ゴマ・吹きゴマ・びゅんびゅんゴマ) びゅんびゅんゴマを回せる(1個回し・足回し) |
| あやとりの部 | 10種以上の技ができる ごむひも ぱんぱんほうき いえ→電球 2段ばしご 3段ばしご ゆびぬき くびきり ゆびわぬき 山の上のお月さん 一山→四山 とんぼ |
| お手玉の部 | お手玉を作れる 両手2つゆり15秒 片手2つゆり20秒 両手3つゆり(山がた・回し)20秒 <日本お手玉の会3段相当> |
| 竹返しの部 | もちかえ6本3回 おこし6本 かえし6本3回 つかみ6本3回 わけ3本3回 たて回し6本3回 やぐら6本3回 <田中邦子氏考案Bコース相当> |
すでに、「あやとり」の部は合格者も出始めました。少し易しかったかも知れませんね。 合格しても、やらないと忘れたりします。体にしみこむまで何度もヒマがあったらやりましょう。 昔少しでもやっていた人は強いです。やり始めると、すぐ昔のレベルぐらいまではもどる ことが出来ます。 竹返しは、「初めて見た」という人もけっこういます。やってみると面白いのにね。 |